El castigo físico y el psicológico persiste como método disciplinario más usados en los hogares de República Dominicana y varía de acuerdo con la edad, la pobreza y el nivel de escolaridad de los padres.
La encuesta Enhogar-2025, destaca que el 57.9% de los niños y las niñas de 5 a 9 años fueron sometidos a cualquier método violento en el mes anterior a la entrevista, al igual que el 36.4% de los de 1 a 2 años y el 49.5 % de los de 3 a 4 años de edad.
Esto contrasta con los lineamientos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) que establece que los castigos perjudican la salud física y psíquica del niño, aumentan sus problemas de conducta con el tiempo y no tienen ningún efecto positivo. Estima que 1,200 millones de niños de 0 a 18 años sufren cada año estos castigos en su hogar.
También que los golpes y maltratos sicológicos a los menores de edad están sancionados en el artículo 396 de la Ley 136-03 Código para el Sistema de Protección de los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes.
“En la Enhogar-MICS 2025 se les preguntó a las madres o cuidadores de niños y niñas de 1 a 14 años sobre los métodos que los adultos del hogar utilizaron para disciplinar a los niños y niñas durante el mes anterior a la entrevista, también si consideran que el castigo físico es una parte necesaria de la crianza o educación”, expresa.
El 12.1% de las madres o cuidadores consideran que los niños y niñas necesitan ser castigados físicamente para disciplinarlos.
El 24.6% de los niños y las niñas de 1 a 2 años de edad y el 25.0% de 3 a 4 años, recibieron solo algún método disciplina no violenta en el mes anterior a la entrevista.
En las zonas rurales y sectores más pobres castigan más a los niños
En el rango de edad de 1 a 14 años sometidos algún tipo disciplinario violento, varía por sectores, grupo de quintil de la riqueza y nivel de instrucción de la madre. De acuerdo con la zona de residencia, en zona rurales, el 56.6% de los niños sufre violencia y en la urbana el 54.3%.
En el grupo quintílico de riqueza, refiere en el más pobre tuvo el 60.3% y el rico con 41.4% de violencia. En tanto que el nivel de escolaridad de los padres, mientras más alto, menos ejerce agresión como método de disciplina. Cuándo el tutor solo alcanzó nivel de preescolar o inicial se registra que ejerce un 56.1% de violencia a sus hijos y si es universitario o superior un 51.4% .
La encuesta Enhogar2025, publicada por la Oficina Nacional de Estadística define los niveles de castigos físicos y psicológicos.
Castigo físico: incluye sacudir al niño o la niña; golpear o dar bofetadas en la mano, el brazo o la pierna; golpear en las nalgas o en otra parte del cuerpo con un objeto duro; dar palmadas o golpes en las nalgas con la mano; golpear o dar bofetadas en la cara, la cabeza o las orejas; y golpear o pegar fuerte y repetidamente.
Castigo físico severo: abarca golpear o dar bofetadas al niño o la niña en la cara, la cabeza o las orejas, y golpear o pegar fuerte y repetidamente.
Agresión psicológica: incluye gritar, alzar la voz o gritarle a un niño o niña, así como llamarlo con nombres ofensivos como “tonto” o “vago”.
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